Веракса Николай Евгеньевич (Verax Nicholas E.).

Родившиеся в январе
01 02 03 04 05 06 07
08 09 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31        

Родившиеся в феврале
01 02 03 04 05 06 07
08 09 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29            

Родившиеся в марте
01 02 03 04 05 06 07
08 09 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31        

Родившиеся в апреле
01 02 03 04 05 06 07
08 09 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30          

Родившиеся в мае
01 02 03 04 05 06 07
08 09 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31        

Родившиеся в июне
01 02 03 04 05 06 07
08 09 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30          
 


 

Веракса Николай Евгеньевич.

 ›

Николай Евгеньевич Веракса
Дата рождения:

19 декабря 1946 (68 лет)

Место рождения:

Брянск, СССР

Страна:

 СССР Россия

Научная сфера:

психология

Место работы:

Российский государственный гуманитарный университет, НИИ дошкольного воспитания АПН СССР

Учёная степень:

доктор психологических наук

Учёное звание:

профессор

Альма-матер:

Московский государственный университет

Известен как:

создатель структурно-диалектической психологии

Сайт:

veraksa.ru


Веракса, Николай Евгеньевич - российский психолог, специалист по психологии дошкольного образования, доктор психологических наук, профессор, ректор Московской педагогической академии дошкольного образования, декан факультета психологии образования РГГУ, руководитель лаборатории психологии и педагогики способностей Института психолого-педагогических проблем РАО, главный редактор журнала «Современное дошкольное образование. Теория и практика». Сопредседатель Оргкомитета ежегодной Международной научно-практической конференции «Воспитание и обучение детей младшего возраста».

Содержание
  • Биография
  • Научная деятельность
  • Издательская деятельность
  • Основные публикации
  • Примечания
Биография

Обучался в МИФИ (1965-1967), МИХМ (1967-1968) и на факультете психологии МГУ (1968-1973).

В 1973-1980 годы - научный сотрудник НИИ дошкольного воспитания АПН СССР. В 1977 году защитил кандидатскую диссертацию на тему «Развитие временно-пространственных представлений у детей дошкольного возраста». В 1991 году защитил докторскую диссертацию на тему «Возникновение и развитие диалектического мышления у дошкольников».

Научная деятельность

В конце 1980-х годов сформулировал концепцию структурно-диалектической психологии. Основу концепции составляет структурно-диалектический метод анализа психических явлений. Использование структурно-диалектического метода позволило разработать систему диалектического обучения дошкольников, младших школьников и позиционного обучения студентов. Структурно-диалектический метод успешно применялся для методологического анализа социальной психологии развития и методологии психологии.

Под руководством Вераксы защищено более 30 кандидатских и 2 докторских диссертации.

Научный руководитель дошкольной образовательной программы «От рождения до школы», которая в настоящее время является наиболее распространенной на территории России, а также научный руководитель дошкольной образовательной программы «Key to Learning», которая реализуется на территории Великобритании, Польши и других стран. Применение структурно-диалектического подхода позволило сформулировать концепцию развития детских способностей, а также разработать методы их диагностики и развития. Одним из приложений этого подхода стало создание технологии проектной деятельности, которая в настоящее время широко применяется в дошкольном образовании.

Автор более 150 публикаций, в том числе ряда учебных пособий, которые опубликованы на иностранных языках, выступает на федеральных телеканалах в качестве эксперта по психологии развития, психологии мышления] и др.

Преподавал в МПГУ, МГПУ, МГППУ, РГГУ, а также выступает в университетах Великобритании, Кубы, Мексики, Малайзии, Польши, США, Чехии и других стран.

С 2011 года является председателем организационного комитета ежегодной международной конференции «Воспитание и обучение детей младшего возраста».

Издательская деятельность

Инициатор основания журнала «Современное дошкольное образование. Теория и практика», главным редактором которого является с 2007 года.

Является членом редколлегий журналов: European Early Childhood Education Research Journal, «Вестник Московского городского педагогического университета», «Вестник Российского государственного университета. Серия „Психология“», «Северо-Восточный научный журнал».

В 2011 году разработал проект по созданию серии учебных пособий «Высшее профессиональное образование» (издательство «Мозаика-Синтез»).

Основные публикации
  • Веракса Н. Е., Веракса А. Н. Социальная психология. Учебник для студентов учреждений высшего профессионального образования. - М.: Академия, 2011.
  • Веракса Н. Е., Веракса А. Н. Мониторинг достижения ребёнком планируемых результатов освоения программы. Подготовительная к школе группа. М.: Мозаика-Синтез, 2011.
  • От рождения до школы. Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования / Руководители авторского коллектива - Веракса Н. Е.. Комарова Т. С. - - М: Мозаика-Синтез, 2010.
  • Веракса Н. Е. Методологические основы психологии: Учебное пособие для студентов вузов. - М.: «Академия», 2008-240 с.
  • Веракса Н. Е., Веракса А. Н. История возрастной психологии: детская психология: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. - М.: «Академия», 2008. - 304 с.
  • Веракса Н. Е., Веракса А. Н. Проектная деятельность дошкольников. Пособие для педагогов дошкольных учреждения. - М.: Мозаика-Синтез, 2008-112 с.
  • Веракса Н. Е. Диалектическое мышление - Уфа: Вагант, 2006. - 212 с.
  • Веракса Н. Е. Понимаете ли вы своего ребёнка? Книга для родителей - М.: Дрофа, 2006 - 91 с.
  • Веракса Н. Е. Индивидуальные особенности познавательного развития детей дошкольного возраста / Под ред. О. М. Дьяченко. - М.: ПЕР СЭ, 2003-144 с.
  • Веракса Н. Е., Кондаков О. В., Кондакова Н. Н. Физика для маленьких. Пособие для воспитателей детских дошкольных учебных заведений, учителей начальной школы и любознательных родителей. - Елец: Издательство Елецкого государственного педагогического института, 1997. - 168 с.
  • Veraksa N., Diachenko O. The Gifted Children: The Possibilities of the Development of Cognitive Abilities of 3-7-year-old Children. - South Bank University. London. Special Publication, 1995.
  • Дьяченко О. М., Веракса Н. Е. Чего на свете не бывает? - М.: Знание, 1994-160 с.
  • Веракса Н. Е., Дьяченко О. М. Ещё не поздно. М., Знание. 1991. - с.128
  • Веракса Н. Е. Диалектическое мышление ребёнка и возможности его активизации// Вестник МГПУ. - 2010. - № 2. - С.46-53
  • Веракса Н. Е. Диалектическое мышление и творчество // Вопросы психологии, № 4, 1990, с. 5-14
  • Веракса Н. Е. К вопросу о способах регуляции поведения у детей дошкольного возраста // Вопросы психологии. 1996, № 3
  • Веракса Н. Е. Концепция школы диалектического обучения / Диалектическое обучение - М.: Эврика, 2005 - с. 161-174.
  • Веракса Н. Е. Личность и культура: структурно-диалектический подход // Перемены, 2000, № 1, с.81-107.
  • Веракса Н. Е. Модель позиционного обучения студентов // Вопросы психологии, 1994. № 3, с.122-129.
  • Веракса Н. Е. Научная психологическая школа «Структурно-диалектическая психология развития» на факультете социальной психологии МГППУ// Московская психологическая школа: История и современность/ Под общ. Ред. В. В. Рубцова. - М.: ПИ РАО, МГППУ, 2007.
  • Веракса Н. Е. Особенности единых временно-пространственных представлений у дошкольников // Вопросы психологии, № 1976, № 2
  • Веракса Н. Е. Особенности единых пространственно-временных представлений у дошкольников // Новые исследования в психологии, 1976, № 1
  • Веракса Н. Е. Особенности преобразования противоречивых проблемных ситуаций дошкольниками // Вопросы психологии, 1981, № 3, С. 123-127.
  • Веракса Н. Е. Предисловие к книге: Л. С. Выготский. Избранные психологические произведения. - М.: ЭКСМО-Пресс, Апрель Пресс, 2000, с. 5-12.
  • Веракса Н. Е. Развитие предпосылок диалектического мышления в дошкольном возрасте // Вопросы психологии, 1987, № 4, с. С-135-139.
  • Veraksa N. Development of cognitive capacities in preschool age// International Journal of Early Years Education. - 2011. - 1. - PP.79-88
  • Veraksa N.E. Pensamiento dialectico y creatividad // Eclecta. Revista de Psicologia General. - Vol.5, № 11. - 2007. - P.7-14.
  • Veraksa N.E. Structural approach to dialectic cognition / Psychology in Russia: State of Art. - Moscow: MSU, RPS. - P.227-239.
  • Веракса Н. Е., Булычева А. И. Развитие умственной одаренности в дошкольном возрасте // Вопросы психологии, 2003, № 6 с.17-31.
  • Веракса Н. Е., Варенцова Н. С.О раннем обучении и развитии детей // Психологическая наука и образование, 2005, № 2
  • Веракса Н. Е., Дьяченко О. М. Способы регуляции поведения у детей дошкольного возраста // Вопросы психологии, 1996, № 3, с.14-27.
  • Веракса Н. Е., Дьяченко О. М. Элементы «карнавальной культуры» в развитии ребёнка-дошкольника // Вопросы психологии, 1994, № 2, с.77-87.
  • Esteban, Dolya & Veraksa Key to Learning. A neo-vygotskian program for children aged 3-7// Revista de Psicologia y Educacion. - 2011. - Volume 11. - № 2.
  • Veraksa N., van Oers B. Early childhood education from a Russian perspective// International Journal of Early Years Education. - 2011. - 1. - PP.5-18.

Доп. информация

 

 








Родившиеся в июле
01 02 03 04 05 06 07
08 09 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31        

Родившиеся в августе
01 02 03 04 05 06 07
08 09 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31        

Родившиеся в сентябре
01 02 03 04 05 06 07
08 09 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30          

Родившиеся в октябре
01 02 03 04 05 06 07
08 09 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31        

Родившиеся в ноябре
01 02 03 04 05 06 07
08 09 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30          

Родившиеся в декабре
01 02 03 04 05 06 07
08 09 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31        

© 2015 famous-birthdays.ru
При использовании материалов сайта прямая, активная ссылка на источник обязательна!
Дата последнего обновления каталога именинников: 2018-07-21