Иорданский Николай Николаевич (педагог) (Jordan Nikolay Nikolayevich (the teacher)).

Николай Николаевич Иорданский (18 (30) апреля 1863, село Городец Нижегородской губернии-9 января 1941, Москва) - российский педагог и деятель образования, доктор педагогических наук (1938).

Окончил Казанскую духовную академию (1887). Работал в школах Нижнего Новгорода. В 1905 г. организовал первую в России общедоступную детскую библиотеку. В 1911 г. переведён в Лифляндию в должности инспектора народных училищ, содействовал образованию школ с преподаванием на латышском языке. С 1914 г. в Москве, был одним из организаторов Всероссийского съезда учителей и Всероссийского учительского союза. В 1917-1922 занимал ряд должностей в руководящих органах российской образовательной системы (в 1921-1922 гг. руководитель Главного управления социального воспитания Наркомпроса). В дальнейшем занимался научно-педагогической работой.

В своих книгах Иорданский, главным образом, рассматривал проблемы организации школы в современном обществе. Иорданский понимал школу как автономный общественный и хозяйственный механизм, поэтому уделял внимание как вопросам администрирования и финансового управления, так и самоорганизации педагогического коллектива и самих школьников. В советских условиях Иорданский развивал идею о создании школьных кооперативов как начальной стадии приобщения детей к созидательному труду и социальным отношениям.

• Бытовые и семейные условия жизни школьников Нижнего Новгорода. - Нижний Новгород, 1907.
• Вопросы народного образования среди старообрядцев. - М., 1909.
• Меры привлечения детей в начальную школу. - Нижний Новгород, 1911.
• Руководство школой. - М., 1918.
• Детский дом-коммуна. - М., 1919.
• Самоуправление в сельской школе. - М., 1924.
• Основы и практика социального воспитания. - М., 1925.
• Организация детской среды. - М., 1925.
• Школоведение. - M., 1929.