Краевский Володар Викторович (The Krajewski Volodar V.).

Володар Викторович Краевский (23 июня 1926 - 8 апреля 2010) - российский учёный в области педагогики, заслуженный деятель науки РФ, доктор педагогических наук, профессор, действительный член Российской Академии образования.

Родился 23 июня 1926 года в Самаре.

• 1948-1954 - учитель, инспектор-методист.
• 1950 - окончил Куйбышевский пединститут.
• 1958-1966 - редактор издательства «Просвещение».
• 1966-1984 - научный сотрудник, зав. лабораторией общих проблем дидактики НИИ общей педагогики АПН СССР
• 1984-1993 - заведующий кафедрой педагогики Института переподготовки и повышения квалификации научно-педагогических и руководящих кадров АПН СССР (Российская академия образования)
• 1993-2004 гг. - академик-секретарь Отделения философии и теоретической педагогики Российской академии образования.

Умер 8 апреля 2010

Профессиональные интересы сосредоточены в области педагогики, методологии педагогики, дидактики. Автор около 300 работ, опубликованных в том числе и за рубежом.

Разработал концепцию методологии педагогики как системы знаний об основаниях и структуре педагогической теории, о принципах подхода и способах добывания знаний, отражающих педагогическую действительность, а также системы деятельности по получению таких знаний и обоснованию программ, логики и методов, оценке качества специально-научных исследований.

Вместе с учёными М. Н. Скаткиным, И. Я. Лернером обосновал 4 типа элементов содержания образования:

1. Система знаний о природе, обществе, мышлении, технике, способах деятельности.
2. Опыт осуществления уже известных обществу способов деятельности.
3. Опыт творческой деятельности, призванный обеспечить готовность к поиску решения новых проблем, к творческому преобразованию действительности.
4. Опыт и нормы эмоционально-волевого отношения к миру, друг к другу, являющиеся вместе со знаниями и умениями условиями формирования убеждений и идеалов, системы ценностей, духовной сферы личности.

• Краевский В. В. Общие основы педагогики: Уч. для студ. высш. пед. уч. зав. - М.: Издательский центр «Академия», 2008. - 256с.
• Бережнова Е. В. Краевский В. В. Основы учебно-исследовательской деятельности студентов: Учебник для студентов средних учебных заведений. - Изд. 2-е / 3-е, стереотип. / 4-е, стереотип.- М.: Издательский центр «Академия», 2008. - 128 c.
• Краевский В. В., Хуторской А. В. Основы обучения: Дидактика и методика. Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. - М.: Издательский центр «Академия», 2007. - 352 с.
• Краевский В. В., Бережнова Е. В. Методология педагогики: новый этап. - М., 2006. - 394 с.
• Краевский В. В. Методология научного исследования: Пособие для студентов и аспирантов гуманитарных ун-тов. - СПб.: СПб. ГУП, 2001.
• Краевский В. В. Методология педагогического исследования. - Самара: Изд-во Сам ГПИ, 1994.
• Краевский В. В., Полонский В. М. Методология для педагога: теория и практика. - Волгоград: Перемена, 2001.
• Краевский В. В. Проблемы научного обоснования обучения (Методологический анализ). М.: Педагогика, 1977. - 264 с.

• Краевский В. В. РАО закончит своё существование?
• Краевский В. В. Демократура до победного конца
• Раздел статей на личной сетевой странице В.В.Краевского

• Энциклопедия профессионального образования: В 3-х т. / Под ред. С. Я. Батышева. - М.: АПО, 1998. - 568 с., ил. Т.1. - А-Л - 1998. - С.492-493 (Информация о В. В. Краевском).

• Российская академия образования